ISTRON-Fortbildungstag für Mathematik-Lehrkräfte der Sekundarstufe am 22. September 2023

ISTRON ist eine Vereinigung von Mathematikdidaktiker*innen und Lehrkräften, die sich insbesondere dem realitätsbezogenen Mathematikunterricht, d. h. der Anwendungsorientierung verschrieben hat. Nach 2009 ist diese Gruppe ein zweites Mal zu Gast in Wien und hält einen Fortbildungstag für Mathematik-Lehrkräfte der Sekundarstufe.

Für weitere Informationen siehe  https://www.didaktik.mathematik.uni-wuerzburg.de/istron/index.html

Den Programmfolder der Fortbildung inklusive ausführlicher Abstracts zu den Vorträgen finden Sie hier. 

 

Bitte beachten Sie das aktualisierte Programm (Stand 19.09.23), bei welchem es durch den Ausfall einzelner Vorträge zu Veränderungen von Zeiten UND Räumlichkeiten kommt. 

 

Wir wünschen Ihnen eine interessante Tagung!

 

An der PH-Wien hat diese Fortbildungsveranstaltung die Nummer 3023CWB145.
Die Anmeldung kann formlos über eine Email der Schulleitung (Direktion) an christoph.wimmer@phwien.ac.at erfolgen.
ZeitHS 14
HS 13HS 11

09:00  –  09:15

Eröffnung und Begrüßung (HS 14)

09:15  –  10:15

Hans-Stefan Siller (U Würzburg)
HS 14
Mathematische Modelle im Mathematikunterricht der Sekundarstufen erarbeiten – in und für neue Kontexte

10:15  –  10:45Kaffeepause

10:45  –  12:15

Workshops

R. Borromeo Ferri
(U Kassel)

Bewertung von Modellierungsaufgaben in Klassenarbeiten
Beispiele und Konzepte  

 M. Meyer

(U Münster)

Stützpunktvorstellungen von Schüler*innen

 

S. Schönbrodt, J. Eckert
(KIT Karlsruhe)

Moderne Anwendungen der Mathematik computergestützt erarbeiten

TN bitte selbst einen Laptop mitbringen!

12:15  –  13:30

Mittagspause

13:30  –  14:15

Sektionsvorträge

G. Greefrath
(U Münster)

Chancen für das Lehren und Lernen von Mathematik

N. Noster
(U Würzburg)

Stochastik am Gesellschaftsspiel Qwixx


W. Herget
(ehem. U Halle)

Angewandt, abgewandt und zugewandt – Mathematik hat viele Gesichter

14:15  –  14:30Kaffeepause

14:30  –  16:00

Workshops

Ch. Ableitinger 
(U Wien)

Mathematische Modellierungstage
Konzept zur Organisation und Durchführung an der eigenen Schule

C. Nehrkorn / K. Arndt
(HU Berlin)

Modellierungsaufgaben für den Mathematikunterricht entwickeln

S. Kindler
(KIT Karlsruhe)

Vorhersage von Lebenserwartungen mithilfe künstlicher neuronaler Netze

TN bitte selbst einen Laptop mitbringen!

16:00  –  16:15

Kaffeepause

16:15  –  17:15

Frank Förster (TU Braunschweig)
(HS 14)
Mathematik im Schulgarten? – Klar! Aber was und wie?  

Wir danken für die freundliche Unterstützung der Tagung: